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一般公告 / 張貼者 資訊組長    


張貼日期: 2022-01-07 10:46:49  點閱:332


鹿港高級中學校辦理111年度自造實驗室(Fab Lab)營運推廣計畫「魚 菜共生」工作坊

說明:
一、本研習依據教育部「111年度自造實驗室(Fab Lab)營運推 廣計畫」辦理。
二、研習日期:111年1月27日(星期四)9:00至16:00。
三、報名方式:請至全國教師在職進修網報名(網址: http://inservice.edu.tw/),課程代碼:3322654。
四、注意事項:欲報名之教師需在課程日期三周前,接種兩劑 covid-19疫苗,研習期間需落實防疫措施,請務必配戴口 罩並配合本校量測體溫。
五、連絡方式:本計畫專任助理廖逵宸(電子郵件: liaoqay@mail.edu.tw),聯絡電話:04-7772403#804。
六、報名結束後,錄取名單將公布於本校首頁,恕不再另行通 知。

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臺北市政府教育局辦理「2022虎年迎春學英語×酷課雲讓你英語 『虎』厲害!」111年臺北酷課雲寒假英語線上直播課程活動

一、依據臺北市政府教育局111年1月5日北市教資字第11130207042號函辦理。
二、為鼓勵學生於寒假期間善用臺北酷課雲服務及線上學習資源安排自主學習計畫,提升自主學習能力及數位學習之風氣,並落實本市數位教育資源共享理念,提供豐富學生多樣化英語學習機會,創造英語學習環境,爰訂定本計畫,以親子共學、共樂的概念,增進親子間良好的互動關係,並藉由本活動延續防疫不停學,採居家線上學習上課模式,為防疫做好準備。

三、本活動計畫說明如下:
(一)活動對象:全國各縣市之高級中等學校至國民小學學生,當課程報名人數超過招生名額時,以臺北市學生優先錄取。歡迎有興趣家長共同參與課程。
(二)報名日期:111年1月5日(星期三)上午10時至111年1月11日(星期二)晚間24時止。為避免資源浪費,本計畫1人至多錄取5堂課,敬請報名者詳細評估學生的興趣及時間規畫後再進行報名。
(三)課程費用:學員無需繳交任何課程費用(除授課教師請學生自行購買材料外)。
(四)活動期間:自111年1月24日(星期一)起至111年1月28日止(星期五)。
(五)課程班別:共開設55門課程專班,班別及授課時間等詳細內容請參閱簡章。學生依各選修課程相關規定修習經授課教師認定成績合格者,可取得修課證明數位證書。
(六)報名網址:https://forms.gle/1WVKJiyszmeg9Bcu8

四、如有未盡事宜,請逕洽臺北市數位學習教育中心應用服務組賴老師,02-27535316分機247或加入臺北酷課雲官方LINE(ID:@cooc)線上提問。

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教育部辦理教育雲線上推廣活動「教育雲好友」實施 計畫
說明: 一、依據教育部110年12月22日臺教資(三)字第1100165851號函 辦理。
二、為鼓勵師生善用「教育雲」豐富的數位資源與工具,本活 動串聯「因材網」、「教育大市集」、「教育百科」與 「教育媒體影音」,藉由實際操作完成指定任務的方式來 熟悉教育雲各項服務與應用。
三、活動期間:110年12月27日至111年1月28日。
四、活動網址:https://cloud.edu.tw。
五、活動聯絡人與聯繫方式:
(一)線上系統問題:國立中央大學曾昱瑋先生、胡庭皓先 生;聯絡電話(03)422-7151分機35353;電子郵件信 箱:cloudedu106@gmail.com。
(二)帳號登入問題:
1、教育雲端帳號與縣市帳號(OpenID):客服專線 (04)2222-0512、(04)2222-0513、(04)2222- 0507;電子郵件信箱:oidcservice@mail.edu.tw。
2、一般會員帳號:宜眾資訊股份有限公司林子維管理 師;聯絡電話:0975-138-653;電子郵件信箱: eduservice@micb2b.com。
3、因材網派送任務名單建立:客服專線(04)2218- 1110、(04)2218-1033、(04)2218-1097;電子郵 件信箱:ai.ntcu.edu@mail.ntcu.edu.tw。 (三)問題回報:請使用教育雲首頁【問題回報】功能,【問 題種類】選擇【線上活動】的【教育雲好友】。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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